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Balade n° 3 : Un autre regard sur la démonstration

Balade n° 3 : Un autre regard sur la démonstration

La pensée chinoise ancienne et classique se caractérise par sa dimension « relationniste » (sur ce point, voir ici) . Privilégiant les systèmes de correspondance et la mise en valeur des réseaux, elle refuse les oppositions définitives entre les différentes...

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Balade n° 2 : Les transformations subtiles

Balade n° 2 : Les transformations subtiles

La pensée chinoise ancienne et classique ne conçoit rien qui échappe aux transformations et refuse la perspective d’une création ex nihilo (sur ce point voir ici ) . Elle laisse donc assez peu de place pour la discontinuité radicale, pour les ruptures,...

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Zhuangzi (aussi écrit Tchouang-tseu), 莊子(365 ?-285 ? av. J.-C.)

Zhuangzi (aussi écrit Tchouang-tseu), 莊子(365 ?-285 ? av. J.-C.)

Zhuangzi rêvant d'un papillon, Shibata Zeshin, 1888, source wikimedia Avec Laozi, il fut a posteriori considéré par la tradition comme l’un des principaux fondateurs du taoïsme philosophique. Sa biographie est pratiquement vide (même si, contrairement...

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Confucius et le confucianisme

Confucius et le confucianisme

Le temple de Confucius (Pékin) Confucius, kong zi , 孔子 (551-479 av. J.-C. ) Une quête inachevée Comme Socrate, il n'a rien écrit et nous n'avons de lui que les Entretiens (Lunyu : 論語) qui sont un recueil de propos et d'aphorismes du maître avec ses élèves....

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Le taoïsme et les taoïsmes

Le taoïsme et les taoïsmes

Lieu : Temple taoïste Qing Yang Gong (青羊宮) à Chengdu Une désignation tardive et ambiguë Avec le confucianisme et le bouddhisme, le taoïsme est l'un des trois grands enseignements de la pensée chinoise. Mais, si ses thèmes centraux sont présents dès le...

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Balade n° 1 : La saisie de l'opportunité

Balade n° 1 : La saisie de l'opportunité

Les différents enseignements de la pensée chinoise ont toujours accordé une importance toute particulière à la saisie du bon moment et des circonstances favorables. Cette importance résulte évidemment du socle commun sur lequel ces enseignements s'érigent...

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